Samen dragen we zorg voor elk kind
Kwaliteitsvolle leerlingbegeleiding
Elke leerling heeft recht op kwaliteitsvolle leerlingbegeleiding. Dit bevordert de totale ontwikkeling, verhoogt het welbevinden en creëert meer gelijke onderwijskansen. Vanaf het eerste jaar al zijn we samen met het leerkrachtenteam en ouders actief aan het werk op vier grote domeinen:
- De onderwijsloopbaan
- Leren en studeren
- Psychisch en sociaal functioneren
- Preventieve gezondheidszorg
Zaken zoals organisatie bij het studeren, methodes voor het instuderen van teksten door schematisering, visualisatie en mindmapping worden zoveel mogelijk opgenomen binnen de vakken en dus de brede basiszorg. Ons team van de leerlingbegeleiding staat steeds klaar mochten er extra noden zijn.
Loopbaanbegeleiding
Ook bereiden we als doorstroomgerichte school onze leerlingen voor op het hoger onderwijs (hogeschool of universiteit) door een gerichte loopbaanbegeleiding aan te bieden en dit al vanaf het eerste jaar en met meer aandacht hiervoor in het tweede, vierde en zesde jaar.
Structureel is er heel wat voorzien voor onze leerlingen om hen op weg te helpen:
- Differentiatie binnen de klasgroep
- Elke leerling kan na school (tot 16.15 uur of 16.45 uur) begeleide studie volgen om huistaken te maken of toetsen te studeren
- Leerkrachten organiseren openklasmomenten om bepaalde leerstofonderdelen opnieuw aan te bieden
- Een goed uitgewerkte leerlingbegeleiding
- Professionele ondersteuning zoals het CLB, ondersteuningsteam, Bednet ...
- Buddytraject voor onze eerstejaars
- Leerlingcontactmomenten: een-op-eengesprek tussen klastitularis en leerling
- Studiekeuzeateliers: kennismaking met de leerkrachten en cursussen binnen de studierichtingen van de volgende graad. Onze zesdejaars worden op dat moment in contact gebracht met oud-leerlingen die hun ervaringen en kennis delen.
- Bezoek infomomenten hoger onderwijs
