De tweede graad
Talenten ontwikkelen
In de eerste graad ontdek je wat je talenten zijn.
In de tweede graad gaan we die talenten verder ontwikkelen. We bieden je zes verschillende richtingen aan:
- Economische wetenschappen (optie taal of optie wetenschappen)
- Grieks-Latijn
- Humane wetenschappen
- Latijn (optie taal of optie wetenschappen)
- Moderne talen
- Natuurwetenschappen
In sommige studierichtingen is er ruimte voor optievakken. Sommige optievakken vormen een verdieping van de leerinhouden van de basisvorming, andere vakken zijn een verbreding van de studierichting om de doorstroommogelijkheden naar de derde graad te verruimen.
Met deze aanpak willen we het volgende bereiken:
- Een tussenschakel te vormen tussen de eerste graad en de derde graad;
- Leerlingen oriënteren op basis van hun interesses en talenten, zodat ze beter voorbereid aan de derde graad starten;
- De kans vergroten dat leerlingen hun studie succesvol voltooien;
- Leerlingen helpen bewuste keuzes te maken voor hun vervolgstudies;
- Een boeiende en veilige leeromgeving aanbieden.
Ons studieaanbod
Onze school heeft een uitgebreid aanbod aan studierichtingen, allemaal binnen de doorstroomfinaliteit.
Olympiadenieuws: fysica en biologie
De voorbije dagen stonden volledig in het teken van wetenschap. Op 21 januari namen verschillende leerlingen deel aan de Fysica-olympiade, terwijl gisteren ook de Biologie-olympiade plaatsvond.
We zijn live!
Vanaf nu surf je op onze spiksplinternieuwe website: fris, dynamisch en supergebruiksvriendelijk.
Toneel editie 23: een avond vol spanning en talent!
Net als vorig jaar gingen regisseurs Mira Bryssinck en Fred Libert een flinke uitdaging aan. Samen met maar liefst 50 leerlingen repeteerden ze elke woensdagmiddag, aangevuld met een intensieve repetitieweek tijdens de wintervakantie. Het harde werk loonde: het resultaat was indrukwekkend en kon op unanieme bijval van het publiek rekenen.
Waarom kiezen voor
GO! atheneum Mariakerke?
Duurzaam
Vanuit onze groene situering groeide de gedachte over duurzaamheid.
Kritisch
We willen dat onze leerlingen leren om duurzame relaties te onderhouden: ze moeten leren om op een kritische manier met elkaar om te gaan.
Warm