Latijn - Wetenschappen
Waarom LATIJN-WETENSCHAPPEN studeren?
- Om de interesse voor Latijn, wiskunde en wetenschappen.
- De wetenschappelijke componenten vragen van de leerlingen abstraherend vermogen, een methodische aanpak en nauwkeurigheid.
- Bij het Latijn ligt de nadruk op de ontwikkeling van taalinzicht en een beter begrip van de wereld op sociaal, filosofisch, ethisch en esthetisch vlak.
- De 5 uren wiskunde per week ondersteunt de voorbereiding op verdere wetenschappelijke studies.
- De studiekeuze van de afgestudeerden ligt in de medische, biologische of andere wetenschappelijke richtingen, hoewel talen of algemeen humane richtingen ook tot de mogelijkheden behoren. De klassiek wetenschappelijke vorming is een hulp bij het hanteren van wetenschappelijke termen en algemeen culturele of linguïstische materies.
Latijn - wetenschappen
| Lessentabel derde graad | ||
|---|---|---|
| Vijde jaar | Zesde jaar | |
| Aardrijkskunde | 2 | 2 |
| Biologie | 2 | 2 |
| Chemie | 2 | 2 |
| Economisch financiële competenties | 0 | 1 |
| Engels | 2 | 2 |
| Frans | 3 | 3 |
| Fysica | 2 | 2 |
| Geschiedenis en burgerschap | 2 | 2 |
| Latijn | 4 | 4 |
| Levensbeschouwing | 2 | 2 |
| Lichamelijke opvoeding | 2 | 2 |
| Nederlands | 4 | 4 |
| Wiskunde (+ wiskunde ifv wetenschappen) | 5 | 5 |
Ons studieaanbod
Onze school heeft een uitgebreid aanbod aan studierichtingen, allemaal binnen de doorstroomfinaliteit.
KRAS-plenum: leren, debatteren en beslissen
Negen leerlingen van het zesde jaar nemen deel aan het KRAS-plenum in het Vlaams Parlement in Brussel. Dit plenum vormt het sluitstuk van het KRAS-project, waarin jongeren zich verdiepen in actuele maatschappelijke thema’s en de werking van de democratie.
Grenzen verleggen: een inspirerende Erasmusweek met Duitse leerlingen
In de week van 23 maart kreeg onze school het genoegen om een groep Duitse leerlingen en hun leerkrachten te verwelkomen in het kader van het Erasmusproject. Het werd een bijzonder warme en inspirerende uitwisseling, waarin ontmoeting, samenwerking en culturele verrijking centraal stonden.
Tussen woorden en muren: Aline Sax op bezoek
Onze leerlingen van het vierde middelbaar kregen een bijzondere kans: ze mochten een auteurslezing bijwonen van Aline Sax.
Waarom kiezen voor
GO! atheneum Mariakerke?
Duurzaam
Vanuit onze groene situering groeide de gedachte over duurzaamheid.
Kritisch
We willen dat onze leerlingen leren om duurzame relaties te onderhouden: ze moeten leren om op een kritische manier met elkaar om te gaan.
Warm
