Grieks - Latijn

In deze studierichting krijgen leerlingen een brede algemene vorming. Bovendien zal de studie van Grieks-Latijn je een beter zicht geven op de structuren van de moderne vreemde talen. Dit wordt aangevuld met wiskunde als voorbereiding op het pakket gevorderde wiskunde in de derde graad.

In de tweede graad Grieks-Latijn gaan we in het specifiek deel dieper in op de cultuur, de geschiedenis en de literatuur van het Oude Rome en het Oude Griekenland. De leerlingen ontdekken op die manier de enorme invloeden van deze oude beschavingen op onze moderne wereld.

Deze studierichting spreekt leerlingen aan die

  • in het tweede jaar de basisoptie Klassieke Talen volgden en een gezonde belangstelling hebben voor taalkunde en antieke cultuur,
  • ervan genieten om op een gestructureerde manier met taal aan de slag te gaan,
  • interesse en aanleg hebben voor biologie, chemie en fysica en wiskundige uitdagingen niet uit de weg gaan.
Ancient,Greek,Inscriptions,With,Ephes,Word,Carved,On,The,Wall

Grieks - Latijn

Voorbeeld Tabel
Lessentabel tweede graad
Derde jaar Vierde jaar
Aardrijkskunde 1 1
Biologie 1 1
Burgerschap 0 1
Chemie 1 1
Engels 3 3
Frans 3 3
Fysica 1 1
Grieks 3 4
Geschiedenis 2 2
Latijn 4 3
Levensbeschouwing 2 2
Lichamelijke opvoeding 2 2
Nederlands 5 4
Toegepaste informatica 1 0
Wiskunde 5 5

Ons studieaanbod

Onze school heeft een uitgebreid aanbod aan studierichtingen, allemaal binnen de doorstroomfinaliteit.

Olympiadenieuws: fysica en biologie

De voorbije dagen stonden volledig in het teken van wetenschap. Op 21 januari namen verschillende leerlingen deel aan de Fysica-olympiade, terwijl gisteren ook de Biologie-olympiade plaatsvond.

Lees meer >

We zijn live!

Vanaf nu surf je op onze spiksplinternieuwe website: fris, dynamisch en supergebruiksvriendelijk.

Lees meer >

Waarom kiezen voor
GO! atheneum Mariakerke?

Duurzaam

Vanuit onze groene situering groeide de gedachte over duurzaamheid.

Kritisch

We willen dat onze leerlingen leren om duurzame relaties te onderhouden: ze moeten leren om op een kritische manier met elkaar om te gaan.

Warm

Een veilige en warme leer- en leefomgeving creëren voor onze leerlingen is een belangrijk streefdoel.

Dynamisch

We zetten onze schouders onder allerlei projecten die van ons een heel dynamische school maken.