Humane wetenschappen
De humane wetenschappen is een studierichting waar mens en samenleving centraal staan. Leerlingen leren theoretische kaders toepassen binnen de huidige maatschappij. Zij komen in contact met vakken als gedrags- en cultuurwetenschappen, filosofie en kunstwetenschappen.
Een leerling uit de studierichting humane wetenschappen:
- is nieuwsgierig naar vraagstukken met betrekking tot mens en samenleving in tijd en ruimte, is geboeid door de actualiteit en is gevoelig voor de wereld van kunst en cultuur;
- is geïnteresseerd in eigen gedrag en dat van anderen en wil nadenken over levensvragen;
- gaat kritisch om met informatie en maatschappelijke verschijnselen
Humane Wetenschappen
| Lessentabel tweede graad | ||
|---|---|---|
| Derde jaar | Vierde jaar | |
| Aardrijkskunde | 1 | 1 |
| Artistieke expressie | 1 | 0 |
| Biologie van de mens | 1 | 0 |
| Burgerschap | 0 | 1 |
| Cultuurwetenschappen | 2 | 1 |
| Engels | 3 | 3 |
| Filosofie | 0 | 2 |
| Frans | 3 | 3 |
| Gedragswetenschappen | 2 | 3 |
| Geschiedenis | 2 | 2 |
| Kunstbeschouwing | 2 | 0 |
| Levensbeschouwing | 2 | 2 |
| Lichamelijke opvoeding | 2 | 2 |
| Natuurwetenschappen | 2 | 2 |
| Nederlands | 4 | 4 |
| Toegepaste informatica | 1 | 0 |
| Wetenschappelijk onderzoek (humane +) | 0 | 2 |
| Wiskunde | 4 | 4 |
Ons studieaanbod
Onze school heeft een uitgebreid aanbod aan studierichtingen, allemaal binnen de doorstroomfinaliteit.
Landenbeurs 2de jaar Moderne talen – Wetenschappen
Als eindwerk van het tweede jaar gingen onze leerlingen van de basisoptie Moderne Talen-Wetenschappen aan de slag met een uitdagende en creatieve landenbeurs. Elk groepje stelde een ander land voor en presenteerde dit in verschillende talen.
KRAS-plenum: leren, debatteren en beslissen
Negen leerlingen van het zesde jaar nemen deel aan het KRAS-plenum in het Vlaams Parlement in Brussel. Dit plenum vormt het sluitstuk van het KRAS-project, waarin jongeren zich verdiepen in actuele maatschappelijke thema’s en de werking van de democratie.
Grenzen verleggen: een inspirerende Erasmusweek met Duitse leerlingen
In de week van 23 maart kreeg onze school het genoegen om een groep Duitse leerlingen en hun leerkrachten te verwelkomen in het kader van het Erasmusproject. Het werd een bijzonder warme en inspirerende uitwisseling, waarin ontmoeting, samenwerking en culturele verrijking centraal stonden.
Waarom kiezen voor
GO! atheneum Mariakerke?
Duurzaam
Vanuit onze groene situering groeide de gedachte over duurzaamheid.
Kritisch
We willen dat onze leerlingen leren om duurzame relaties te onderhouden: ze moeten leren om op een kritische manier met elkaar om te gaan.
Warm
