Landschapsexcursie voor onze zesdes
Naar jaarlijkse gewoonte werd de landschapsexcursie aardrijkskunde voor alle 6dejaars in het voorjaar ingericht. De wandelexcursie had als doel om in de ruime omgeving van […]
wetenschappen
Asgard dag 2
Na dag één kregen we een verslag van mijnheer Beernaert, nu kregen we een zeer uitgebreid verslag mét foto’s van Vic. Na de perfecte presentatie […]
Grondboringen in het park
Ook in het vak aardrijkskunde geldt: wat je zelf doet, onthou je ook veel beter. Onder het toeziend oog van mijnheer De Vuyst gingen alle […]
Asgard: het resultaat!
Eerder berichtten we u al over het Project Asgard, het wetenschapsproject waarbij studenten uit het zesde middelbaar de kans krijgen een onderzoek via een weerballon […]
Opnieuw Asgard!
Voor wie het nog niet weet van de voorgaande jaren: Asgard is een internationaal project voor laatstejaarsstudenten, waarbij een weerballon experimenten van verschillende geselecteerde scholen […]
Hoe test je waterdoorlaatbaarheid?
Weet u wat het meest waterdoorlaatbaar is, met andere woorden, waardoor stroomt water het snelst? Grind, zand, klei of leem? Onze tweedes mochten het zelf […]
Mijnheer Beernaert in Klasse
Elke onderwijsmens kent het vakblad Klasse: een blad speciaal geschreven voor en door leraars van alle strekkingen. Ook de website en de Facebookpagina van Klasse […]
Producent, consument, reducent: les in bos en park
Alle leerlingen van het eerste jaar maakten in de les natuurwetenschappen al kennis met de begrippen “producent, consument en reducent”. Maar theorie wordt altijd veel […]